El impacto del proyecto 'Eco-Lumínico' salta a la radio nacional y consolida su itinerancia en la Feria de la Ciencia

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'Eco-Lumínico' reafirma su compromiso de democratizar la ciencia

El proyecto de divulgación científica "Eco-Lumínico", coordinado por el grupo de investigación LITERACIES (HUM1044) de la Universidad de Sevilla, sigue ampliando su eco social y académico. Tras la excelente acogida de sus laboratorios interactivos de luz y materia en la Muestra Anual de la Comunicación (MuAC), la iniciativa ha dado un doble salto cualitativo al irrumpir en los medios de comunicación nacionales y continuar su recorrido itinerante por los grandes escenarios de la ciudad.

Por un lado, el calado pedagógico y social de esta alianza entre la Universidad y el CEIP San José Obrero captó la atención de los medios públicos. Las investigadoras del proyecto, Ana María De la Calle Cabrera y Mª Rosario Leal Bonmati, han participado recientemente en un espacio de Radio Nacional de España (RNE), donde compartieron las claves de esta experiencia inmersiva, los fundamentos de la alfabetización multimodal bajo perspectivas de justicia social y las vivencias de los propios escolares. Este programa ya se encuentra disponible para su escucha diferida y descarga a través de la plataforma oficial RNE Audio.

Por otro lado, la propuesta ha demostrado su gran versatilidad y carácter itinerante al trasladarse con éxito a un nuevo escenario de referencia: la 24ª Feria de la Ciencia de Sevilla. El pasado 7 de mayo, la instalación interactiva volvió a abrir sus puertas para acercar la microscopía digital, el juego lumínico y la manipulación de pigmentos a un público diverso, evidenciando el potencial de la transferencia de conocimiento entre la investigación universitaria y las aulas de educación primaria.

Con estas paradas, "Eco-Lumínico" reafirma su compromiso de democratizar la ciencia. El viaje de estos laboratorios no se detiene aquí y continuará circulando por distintos espacios neurálgicos de Sevilla, contemplando una próxima estancia muy especial en la Facultad de Ciencias de la Educación de la US.